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毕业论文代写怎么注意复杂的过程?

版块:政府教育   类型:普通   作者:meeloun12   查看:80   回复:0   获赞:0   时间:2023-09-01 11:27:02

  有人说,毕业论文写作是将其内在思维组织成文,再用语言外化表达的复杂过程,大致分为三个阶段:

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  1.构思:构思是毕业论文写作的起始酝酿阶段,是动笔成文前的准备阶段,也是毕业论文写作成功的重要阶段。考虑毕业论文写作的目的、内容、方法:


  2.表述:表述是毕业论文写作具体实施阶段,是将前期的思考外在具体化,将思维转换成文字。是毕业论文写作过程的主体阶段。精妙的构思需用精彩的语言来表达。


  3.修改:修改过程是毕业论文写作的调整完善阶段,是毕业论文代写的收尾结束阶段:对整个语篇进行反复修改、删节……


  英语作文的形式有说明文(Exposition),议论文(Argumentation),叙述文(Narration)和描写文(Description)四种。不论写哪一种作文,你都必须首先选词(word),造句(sentence),然后组段(paragraph),成文(composition)。因此,同学们学习用英语毕业论文写作文,最好不要一开始就忙于追究说明文怎么个写法。议论文怎么个写法等等,而应该花一定的时间和精力练习毕业论文写作文的基本功,也就是学习和获取选词、造句、组段、谋篇的知识和能力。如果你具备了这几方面的知识和能力,再具体了解一下各种表式的作文特点,分别研究一下它们的独特写法,你自然就可以不拘一格地写出各种不同形式和内容的好作文来了。


  一、选词


  词是选句的原料。选词应该注意以下几点:


  1.分辨语体。英语词有书面语体和口语体之分。例如,laboratory-lab(实验室),mathe-matics-maths(数学),examination-exam(考试),continue-go on(继续),does notdoesn't,could not-couldn't I am-I'm等,前者是书面语词,后者是口语词。毕业论文写作的时候,应该用书面语为主,少用口语词,以便使作文的语体和用词的色彩和谐一致。由于现行中学课本里的英语词,绝大部分是中性词,没有太强烈的语体色彩,它们既可以用在口语里,也可以用在书面语里,所以这个问题同学们暂时不必深究,知道一下就行了。


  2.识别词义。英语里面有许多同义词,还有一词多义的情况。选词造句的时候必须注意自己在使用词语的哪一个意思,以及能不能那样用。例如,whether和if都有“是否”的意思。你可以写:


  I do not know whether(或if)he has been to London.


  *If he will attend the meeting does not matter too much.


  这里必须把If改为Whether,才能表示“他是否出席那个会议关系不大”。


  另外,If这个词既可以表示“是否”,也可以表示“如果”。假如你写出这样一个句子:


  I shall tell you if he will come.


  读者就不知道你想说“我将告诉你他是否愿意来”,还是“如果他愿意来的话,我会告诉你”。为了避免歧义,表达前者的时候,你应该把if换成whether;表达后者的时候,你应该用if。


  总的来说,造句的时候,应该选择自己有把握的、简单常用的、词义明确的词,而不要用自己心中无数的、冷僻的、可能产生歧义的词。


  3.明确词性。英语词有一词多性的现象,也有同一个词根派生出几个单词,它们的词义大致相同,但词性各不相同。例如die(动词),death(名词),dead(形容词)都是“死亡”的意思,但它们的词性不同,用法也不同。下面这个句子就是用错了不同词性的“死”字。


  *The hero has died for one year.His dead made us feelsorrow.


  第一句has died应改为has been deed,第二句dead应改为death。


  4.词义联展与语用习惯。


  有些人只满足于知道一个英语单词单方面意义,记住它的汉语对应词,而不注意它的词义联展关系和语用习惯,这样往往会造成错误。譬如在汉语里,不管是“向人借”还是“借给人”都要用借字,而英语则不是这样。前者用borrow,后者要用lend,两者不可互换。如果你把“看书”、“看电影”、“看电视”、“看着我”这几句话中的“看”全部译成look那就大错特错了。


  还有一点也应当引起注意,在英语中有一些同源异义词,也就是说同出一个词根而词义不同的词。如respectable,respectful,和respective.看到它们同出一个词根,就想当然地认为它们的意思也差不多一样,于是就不加分解地使用。这样肯定会出错。详细信息找我们的客服(WeChat:hotessay6)去了解吧!


  其次,在掌握词义的同时还要注意它的语法作用,以便能准确地用在句子里,达到交际的目的。(a)注意有的词只限于一定的结构,


  5.成语的运用。成语(ldioms)是长期以来惯用的固定词组,它表达完整的意义,必须作为一个整体来记,不可以随心所欲地增一词或减一词。

 
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